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化学化工学院召开本科教育教學大会


日期:2019-01-19  來源:化學化工學院  作者:付國瑜

 

 

为深入贯彻党的十九大精神,落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,抓牢抓实和不断提升学院本科教育教學水平,切实提高人才培养质量,近日,化学化工学院召开全院本科教育教學大会,开启教学反思周系列活动,引导全院教职工回归教育本心,潜心教书育人。  

大會伊始,分管教學工作的副院長李軍作2018年學院本科教學工作報告,總結了過去一年來學院教學工作,指出目前教學工作中存在的不足,並提出有針對性的改進措施,以及明年的初步工作思考。隨後,趙天濤、周德文、楊鑫、王敏、霍鋒等五名教職工代表先後作大會交流發言,結合各自崗位和工作,分享在教書、育人中的感悟和思考。  

趙天濤老師以“教徒如子,授不止文”爲主題,分享了自己在指導研究生,以及做好本科學生和研究生培養的銜接等方面所開展的工作和取得的成績,闡釋了導師向學生傳導的不應該僅僅是知識以及獲取知識的技能,更重要的要通過自己的言行向學生傳導正確的人生信仰與價值追求;周德文老師以“課者,本立而道生”爲題,立足本科教育,講述了自己采取知識重構、專業知識與人文知識相結合等措施,提升課堂效率,有效解決理工科課程枯燥乏味問題的做法和思考,提出了教師應以課爲本,專注課堂教學,把課堂變得讓學生們喜聞樂見。同時,教師還可以通過專業教育、師生互動等方式關注學生成長,加強與學生之間情感溝通,提升學生專業認同。楊鑫老師以“當好班導師,做學生的貼心人”爲題,分享了自己在班導師工作中的做法、收獲和思考,倡導走近學生、了解學生、關心學生,做學生成長的貼心人。王敏老師就實驗教學中的教書育人及對實驗教學效果的影響,介紹了在實踐教學環節如何做好學生教育引導,實現教學相長。霍鋒老師以“情系學生成長,做好良師益友”爲題,結合學生工作,就如何做好學生日常教育管理工作,引領學生成長成才,交流經驗,暢談心得。大會發言代表均爲學院2018年度師德師風優秀代表,他們緊扣工作,介紹各自的工作和心得,從不同角度真實再現育人各環節工作,平凡實在卻能打動人心,全院教職工認真傾聽,不時報以陣陣掌聲。  

院长全学军作大会总结,指出过去一年中,学院上下一心团结协作,在本科教育教學工作中取得了优异的成绩:完成了本科教学工作审核评估的整改任务,两个专业向学校提交了专业工程认证申请书,计划申报一门新工科专业,教师主持参与各级教学研究项目10余项,发表教研论文6篇,出版教材3部,组织学生参加全国各类竞赛获奖20余项……但至今,距离高水平本科教育,还存在较大差距,距离高质量的人才培养目标还存在较大差距。他强调,教育的主体是人,学生要勤学好读,教师要教书育人,高校教师要“德高”、“学高”“艺高”,要用心用情,担当起学生健康成长的指导者和引路人。最后,全院长对学院教学反思周安排进行具体布置,要求各系室紧扣2019年人才培养方案的修订工作,认真开展学习讨论。

趙天濤老師分享研究生培養中的教書育人經驗

周德文老師交流發言

霍鋒老師講述如何做學生的良師益友

全學軍院長總結講話

 

 

 

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化学化工学院召开本科教育教學大会

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  • 來源:化學化工學院
  • 作者:付國瑜

 

 

为深入贯彻党的十九大精神,落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,抓牢抓实和不断提升学院本科教育教學水平,切实提高人才培养质量,近日,化学化工学院召开全院本科教育教學大会,开启教学反思周系列活动,引导全院教职工回归教育本心,潜心教书育人。  

大會伊始,分管教學工作的副院長李軍作2018年學院本科教學工作報告,總結了過去一年來學院教學工作,指出目前教學工作中存在的不足,並提出有針對性的改進措施,以及明年的初步工作思考。隨後,趙天濤、周德文、楊鑫、王敏、霍鋒等五名教職工代表先後作大會交流發言,結合各自崗位和工作,分享在教書、育人中的感悟和思考。  

趙天濤老師以“教徒如子,授不止文”爲主題,分享了自己在指導研究生,以及做好本科學生和研究生培養的銜接等方面所開展的工作和取得的成績,闡釋了導師向學生傳導的不應該僅僅是知識以及獲取知識的技能,更重要的要通過自己的言行向學生傳導正確的人生信仰與價值追求;周德文老師以“課者,本立而道生”爲題,立足本科教育,講述了自己采取知識重構、專業知識與人文知識相結合等措施,提升課堂效率,有效解決理工科課程枯燥乏味問題的做法和思考,提出了教師應以課爲本,專注課堂教學,把課堂變得讓學生們喜聞樂見。同時,教師還可以通過專業教育、師生互動等方式關注學生成長,加強與學生之間情感溝通,提升學生專業認同。楊鑫老師以“當好班導師,做學生的貼心人”爲題,分享了自己在班導師工作中的做法、收獲和思考,倡導走近學生、了解學生、關心學生,做學生成長的貼心人。王敏老師就實驗教學中的教書育人及對實驗教學效果的影響,介紹了在實踐教學環節如何做好學生教育引導,實現教學相長。霍鋒老師以“情系學生成長,做好良師益友”爲題,結合學生工作,就如何做好學生日常教育管理工作,引領學生成長成才,交流經驗,暢談心得。大會發言代表均爲學院2018年度師德師風優秀代表,他們緊扣工作,介紹各自的工作和心得,從不同角度真實再現育人各環節工作,平凡實在卻能打動人心,全院教職工認真傾聽,不時報以陣陣掌聲。  

院长全学军作大会总结,指出过去一年中,学院上下一心团结协作,在本科教育教學工作中取得了优异的成绩:完成了本科教学工作审核评估的整改任务,两个专业向学校提交了专业工程认证申请书,计划申报一门新工科专业,教师主持参与各级教学研究项目10余项,发表教研论文6篇,出版教材3部,组织学生参加全国各类竞赛获奖20余项……但至今,距离高水平本科教育,还存在较大差距,距离高质量的人才培养目标还存在较大差距。他强调,教育的主体是人,学生要勤学好读,教师要教书育人,高校教师要“德高”、“学高”“艺高”,要用心用情,担当起学生健康成长的指导者和引路人。最后,全院长对学院教学反思周安排进行具体布置,要求各系室紧扣2019年人才培养方案的修订工作,认真开展学习讨论。

趙天濤老師分享研究生培養中的教書育人經驗

周德文老師交流發言

霍鋒老師講述如何做學生的良師益友

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